4e / Les pays pauvres (Année scolaire 2015-2016)

Publié le 17 mai 2016 par Julien Ferrand

Caricature sur l'Afrique de Chapatte

Voici les documents utilisés pour ce chapitre :

Les documents en couleur du chapitre

Les documents photocopiés du chapitre

La fiche de révision du chapitre

Vidéos visionnées durant le chapitre :

- Action contre la faim:

- Le virus Ebola :

- Les objectifs du millénaire pour le développement :

- La chanson Ricochets :

- Le Tantale (matériau pour téléphones) :

- UNICEF :

Vidéos en lien avec ce chapitre :

"Les secrets inavouables de nos téléphones portables" avec de nombreuses scènes dans des PMA

Action contre la faim en Ethiopie

Kids united en lien avec l'association UNICEF

Reportage de france 3 sur la faim dans le monde

Film à voir en lien avec le chapitre :

Blood diamond (Attention, certaines scènes peuvent choquer le jeune public)

Les mots clés à retenir pour ce chapitre :

Afrique subsaharienne : Toute la partie de l’Afrique située au sud du Sahara.
Analphabète : Personne qui ne sait ni lire ni écrire.
Famine: Absence totale de nourriture qui conduit à la mort de populations entières.
IDH : Indice de développement humain. Il permet de calculer le niveau de vie d’une population en prenant en compte l’espérance de vie, le revenu par habitant et le niveau d’instruction.
Land grabbing : Achat de terres à l’étranger.
Mono-exportation : Activité d’un pays qui n’exporte majoritairement qu’un seul produit.
Objectifs du millénaires pour le développement (OMD) : Objectifs adoptés pour réduire la pauvreté et accélérer le développement.
Organisations non gouvernementales (ONG) : Associations qui vivent de fonds publics et privés qui agissent à l’international pour aider les populations.
Pays les moins avancés (PMA) : Pays les plus pauvres du monde selon trois critères de l’ONU : Faible revenu, faible IDH et économie fragile.
ségrégation socio-spatiale: Processus de séparation des populations dans l’espace selon des critères sociaux et économiques.